Industriekaufmann/-frau in Deutschland

Berufe vergleichen:

Ausbildungsart und Abschluss

Lehre (Duales System)

Unter der dualen Ausbildung versteht man die parallele Ausbildung in Betrieb und Berufsschule. Voraussetzung für eine Berufsausbildung im dualen System ist in Deutschland ein Berufsausbildungsvertrag mit einem Betrieb.

Abschluss: Industriekaufmann/ Industriekauffrau

Einsatzgebiete und Tätigkeitsschwerpunkte

In den unterschiedlichsten Unternehmen steuern Industriekaufleute betriebswirtschaftliche Abläufe. In der Materialwirtschaft vergleichen sie u.a. Angebote, verhandeln mit Lieferanten und betreuen die Warenannahme und -lagerung. In der Produktionswirtschaft planen, steuern und überwachen sie die Herstellung von Waren oder Dienstleistungen und erstellen Auftragsbegleitpapiere. Kalkulationen und Preislisten zu erarbeiten und mit den Kunden Verkaufsverhandlungen zu führen, gehört im Verkauf zu ihrem Zuständigkeitsbereich. Außerdem erarbeiten sie gezielte Marketingstrategien. Sind sie in den Bereichen Rechnungswesen bzw. Finanzwirtschaft tätig, bearbeiten, buchen und kontrollieren Industriekaufleute die im Geschäftsverkehr anfallenden Vorgänge. Im Personalwesen ermitteln sie den Personalbedarf, wirken bei der Personalbeschaffung bzw. -auswahl mit und planen den Personaleinsatz.

Ähnliche Berufe in Deutschland und Polen

Der deutsche Beruf Industriekaufmann/-frau ist, abhängig von dem Einsatzgebiet, teilweise mit folgenden polnischen Berufen vergleichbar:

  • Techniker – Kaufmann für BWL (poln. technik ekonomista), Ausbildungsart – vierjährige technische Sekundarschule (poln. technikum).
  • Techniker – Kaufmann für Rechnungswesen (poln. technik rachunkowości), Ausbildungsart – zweijährige postsekundäre berufliche Schule(poln. szkoła policealna).
  • Techniker – Kaufmann im Handel (poln. technik handlowiec), Ausbildungsart – vierjährige technische Sekundarschule (poln. technikum).
  • Techniker – Kaufmann für Büroarbeiten (poln. technik prac biurowych), Ausbildungsart – zweijährige postsekundäre berufliche Schule(poln. szkoła policealna).

Nützliche Informationen zu den Schwerpunkten der Ausbildung sind jeweils unter den Informationskategorien „Ausbildungsinhalte“ und „Stundenpensum“ zu finden.

Ausbildungsstätten

OSZ I Barnim
Cordula Barthel
Hans-Wittwer-Str. 7
16356 Bernau bei Berlin
Deutschland
Tel.: +493338-709310
E-mail: osz1-barnim.schulleitung@schulen.kvbarnim.de
Homepage

Oberstufenzentrum 2 des Landkreises Spree-Neiße
Makarenkostr. 8/9
03050 Cottbus
Deutschland
Tel.: +49355 86694-0
Tel.: +49355 86694-34090
Homepage

LEIPA Georg Leinfelder GmbH
Postfach 10 01 55
16284 Schwedt/Oder
Deutschland
Tel.: +49 3332 24-3170
Homepage

Schulische und sonstige Aufnahmevoraussetzungen

Duale Ausbildung

Grundsätzlich wird - wie bei allen anerkannten, nach dem Berufsbildungsgesetz oder der Handwerksordnung geregelten Ausbildungsberufen – keine bestimmte schulische oder berufliche Vorbildung rechtlich vorgeschrieben.

Die Betriebe stellen überwiegend angehende Industriekaufleute mit Hochschulreife ein.

Ausbildungsdauer

Die Ausbildung dauert 3 Jahre.

Verkürzung der Ausbildung:

Auszubildende können nach Anhörung der Ausbildenden und der Berufsschule vor Ablauf ihrer Ausbildungszeit zur Abschlussprüfung zugelassen werden, wenn ihre Leistungen dies rechtfertigen. Die Verkürzungsdauer beträgt meist 6 Monate.

Ausbildungsinhalte

Im 1. Ausbildungsjahr lernen die Auszubildenden im Ausbildungsbetrieb beispielsweise:

- im Bereich Beschaffung und Bevorratung:

  • wie Angebote eingeholt, geprüft und verglichen werden
  • wie Bestellmengen und Bestelltermine festgelegt werden
  • wie Dispositionsverfahren angewendet werden
  • wie man Verträge prüft und überwacht
  • wie der Bedarf an Produkten und Dienstleistungen ermittelt wird
  • wie die Vorratshaltung im Ausbildungsbetrieb organisiert ist

- in den Bereichen Leistungsabrechnung bzw. Leistungserstellung:

  • wie Kosten erfasst und überwacht werden
  • wie Leistungen zu bewerten und zu berechnen sind
  • wie Instrumente der Kostenplanung und -kontrolle zum Einsatz kommen
  • welche Produkte und Dienstleistungen der Ausbildungsbetrieb anbietet
  • wie die Planung und Vorbereitung einer Dienstleistung oder eines Produktes vonstattengehen
  • wie die betriebliche Infrastruktur zur Leistungserstellung effektiv genutzt wird

- im Bereich Personal:

  • wie die betrieblichen Ziele der Personalplanung, Personalbeschaffung und des Personaleinsatzes zu berücksichtigen sind
  • mit welchen Wirtschaftsorganisationen, Gewerkschaften und Berufsvertretungen der Ausbildungsbetrieb zusammenarbeitet
  • welche gesetzlichen, tariflichen und betrieblichen Regelungen beim Personaleinsatz zu beachten sind

Während des 2. Ausbildungsjahres wird den Auszubildenden u.a. vermittelt:

- im Bereich Personal:

  • wie Personalbedarf errechnet wird
  • wie die Personalverwaltung organisiert ist
  • welche Instrumente der Personalbeschaffung und -auswahl zum Einsatz kommen
  • wie man interne Weiterbildungsmöglichkeiten vorbereitet und umsetzt

- in den Bereichen Leistungsabrechnung bzw. Leistungserstellung:

  • wie Bestands- und Erfolgskonten zu führen sind
  • wie Vorgänge des Zahlungsverkehrs und des Mahnwesens bearbeitet werden
  • wie die Leistungen des Betriebes weiter verbessert werden und Investitionen durchgeführt werden können
  • wie Geschäftsvorgänge abgearbeitet werden
  • wie mit Kennzahlen zur Darstellung des betrieblichen Erfolgs gearbeitet wird
  • wie Leistungen des Betriebes bewertet werden
  • wie Geschäftsabschlüsse zu beurteilen sind

- im Bereich Marketing und Absatz:

  • wie Markt- und Kundendaten erhoben und ausgewertet werden
  • wie Absatzwege wirksam genutzt werden
  • wie man Anfragen bearbeitet, Kunden berät und Angebote erstellt

Im dritten Ausbildungsjahr lernen die Auszubildenden:

- im Bereich Marketing und Absatz:

  • wie Kundenaufträge abgewickelt werden
  • wie Rechnungen erstellt werden
  • wie man seinen Kundenstamm pflegt und neue Kunden gewinnt
  • wie mit internen und externen Leistungserstellern zusammengearbeitet wird
  • wie Service-, Kundendienst- und Garantieleistungen zu handhaben sind
  • wie Kundenreklamationen durchgeführt werden

Das Einsatzgebiet wird vom Ausbildungsbetrieb festgelegt.

Stundenpensum (Theorie)

Übersicht über die Lernfelder für den Ausbildungsberuf:

  1. In Ausbildung und Beruf orientieren (40 h)
  2. Marktorientierte Geschäftsprozesse eines Industriebetriebes erfassen (60 h)
  3. Werteströme und Werte erfassen und dokumentieren (60 h)
  4. Wertschöpfungsprozesse analysieren und beurteilen (80 h)
  5. Leistungserstellungsprozesse planen, steuern und kontrollieren (80 h)
  6. Beschaffungsprozesse planen, steuern und kontrollieren (80 h)
  7. Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen (80 h)
  8. Jahresabschluss analysieren und bewerten (80 h)
  9. Das Unternehmen im gesamt- und weltwirtschaftlichen Zusammenhang einordnen (40 h)
  10. Absatzprozesse planen, steuern und kontrollieren (160 h)
  11. Investitions- und Finanzierungsprozesse planen (40 h)
  12. Unternehmensstrategien, -projekte umsetzen (80 h)

Gesamtstunden: 880 Stunden

Stundenpensum (Praxis)

In der Regel arbeitet der Auszubildende an drei bis vier Tagen in der Woche im Betrieb, wo er die praktischen Fähigkeiten seines Ausbildungsberufes erlernt.

  • Geschäftsprozesse und Märkte
  • Information, Kommunikation, Arbeitsorganisation
  • Integrative Unternehmensprozesse
  • Marketing und Absatz
  • Beschaffung und Bevorratung
  • Personal
  • Leistungserstellung
  • Leistungsabrechnung

Kosten der Ausbildung

Duale Ausbildung

Die Ausbildung im Betrieb ist für die Auszubildenden kostenfrei. Allerdings können für den Berufsschulunterricht Lernmittelkosten (z.B. für Fachliteratur), Fahrtkosten und ggf. auch Kosten für auswärtige Unterbringung entstehen.

Unter bestimmten Bedingungen können Auszubildende Berufsausbildungsbeihilfe (BAB) erhalten.

Ausbildungsvergütung und -förderungen

Auszubildende, die eine duale Ausbildung durchlaufen, erhalten eine Ausbildungsvergütung. Sie richtet sich überwiegend nach tarifvertraglichen Vereinbarungen. Die Höhe der Ausbildungsvergütung ist abhängig vom Ausbildungsbereich (z.B. Industrie und Handel, Handwerk) und von der Branche, in der die Ausbildung stattfindet. Auch der räumliche Geltungsbereich des entsprechenden Tarifvertrages kann Einfluss auf die Höhe der Ausbildungsvergütung haben. Frei vereinbarte Ausbildungsvergütungen sind möglich, wenn z.B. der Ausbildungsbetrieb nicht tarifgebunden ist.

Die folgenden Angaben sollen der Orientierung dienen. Ansprüche können aus ihnen nicht abgeleitet werden.

Die Auszubildenden können monatlich z.B. folgende Ausbildungsvergütungen erhalten:

  • 1. Ausbildungsjahr: € 747 bis € 817
  • 2. Ausbildungsjahr: € 800 bis € 869
  • 3. Ausbildungsjahr: € 859 bis € 938

Im Bereich des Handwerks liegen derzeit keine tarifvertraglichen Vereinbarungen vor.

Quelle:

Die Angaben orientieren sich an den Informationen der Datenbank Ausbildungsvergütungen (DAV) des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) - Stand: Oktober 2012

Berufs- und Verdienstaussichten

Das Einkommen ist wesentlich von den jeweiligen Anforderungen abhängig. Daneben werden in der Regel Berufserfahrung und Verantwortlichkeit berücksichtigt.

Neben einer Grundvergütung werden teilweise Zulagen und Sonderzahlungen wie 13. Monatsgehalt und Urlaubsgeld gezahlt. Es treten regionale und branchenabhängige Einkommensunterschiede auf.

Bei dieser Tätigkeit kann die tarifliche Bruttogrundvergütung beispielsweise € 1.602 bis € 2.712 im Monat betragen.

Quelle:

http://www.boeckler.de/wsi-tarifarchiv_2269.htm#i

Tarifliche Regelungen

Je nach Branche/ Unternehmen wird nach dem jeweils geltenden Tarif bezahlt.

Weiterbildungsmöglichkeiten

Weiterbildung kann dazu dienen, fachlich auf dem Laufenden zu bleiben, sich zu spezialisieren, beruflich voranzukommen oder sich selbstständig zu machen.

Qualifizierungslehrgänge:

  • Finanz- und Rechnungswesen, Buchführung und Bilanz, Controlling und Revision
  • Büro, Sekretariat, Verwaltung
  • Betriebliche Organisation
  • Betriebswirtschaftslehre
  • Kaufmännisches Grundwissen/Kaufmännische Qualifizierungen
  • EDV-Anwendungen im kaufmännisch-betriebswirtschaftlichen Bereich
  • Persönliche Arbeitstechniken, Arbeitsorganisation in Büro, Sekretariat und Verwaltung

Aufstiegsweiterbildungen:

- Fach- und Betriebswirte/-wirtinnen, Fachkaufleute:

  • Geprüfter Industriefachwirt/Geprüfte Industriefachwirtin
  • Industrie-Betriebswirt/Industrie-Betriebswirtin
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Absatz/Marketing
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für allgemeine Betriebswirtschaft
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Logistik
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Personalwirtschaft
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Produktionswirtschaft
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Rechnungswesen
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Unternehmensführung
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Außenwirtschaft
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Projektmanagement
  • Geprüfter Controller/Geprüfte Controllerin (Weiterbildung)
  • Fachkaufmann/Fachkauffrau für Vertrieb
  • Geprüfter Fachkaufmann/Geprüfte Fachkauffrau für Logistiksysteme
  • Geprüfter Fachkaufmann/Geprüfte Fachkauffrau für Marketing
  • Geprüfter Fachkaufmann/Geprüfte Fachkauffrau für Einkauf und Logistik
  • Geprüfter Personalfachkaufmann/Geprüfte Personalfachkauffrau
  • Geprüfter Fachkaufmann/Geprüfte Fachkauffrau für Außenwirtschaft

Studienfächer:

  • Betriebswirtschaftslehre, Business Administration (Bachelor)
  • Industriebetriebswirtschaft (Bachelor)
  • Wirtschaftswissenschaften (Bachelor)
  • Volkswirtschaftslehre (Bachelor)
  • Unternehmensberatung (Bachelor)
  • Wirtschaftsingenieurwesen (Bachelor)
Diverse Aufstiegsfortbildungen und Seminare finden Sie auch bei der IHK-Projektgesellschaft mbH Ostbrandenburg www.ihk-projekt.de.

Interessante Links

http://www.logistiklexikon.de/

Nachschlagewerk für Logistik–Fachtermini

http://www.planet-beruf.de/Tagesablauf-Industri.10311.0.html

Tagesablauf eines Industriekaufmanns

http://www.logistiknetz-bb.de/startseite.html

LogitikNetz Berlin- Brandenburg

http://www.berlinbrandenburglogistik.de/

Die Logistik-Datenbank der Region im Internet

http://www.hallo-ausbildung.de/

Deine Zukunft in der Logistik

http://www.vsbberlin.de/

Verband Verkehr und Logistik Berlin und Brandenburg e.V.

http://www.ihk-ostbrandenburg.de/html/684-Industriekaufmann_-frau

Die IHK Ostbrandenburg Ausbildungsberufe von A bis Z

Job- und Bewerberdatenbanken

http://www.logistik-jobs.de/

Jobbörse für Logistikbranche

Logistik- Karriere

http://jobboerse.arbeitsagentur.de
JOBBÖRSE der Bundesagentur für Arbeit. Gegliedert nach Berufsfeldern und Regionen.

http://www.jobpilot.de

allgemeine Jobbörse, in Berufsfelder gegliedert

http://www.jobsuche.de
allgemeine Jobbörse, regionale Suchfunktion

http://www.jobrobot.de
Unterteilung in Branchen und Regionen

http://www.stepstone.de

Große Jobbörse. Die Vielzahl von Angeboten lässt sich durch regionale und branchenbezogene Filterung eingrenzen, außerdem sind Volltextsuche und Zustellung interessierender Stellenausschreibungen per "Jobagent" möglich.

Arbeitnehmervertreter (Gewerkschaften, Berufsverbände)

IG Metall Ostbrandenburg
Peter Ernsdorf
Zehmeplatz 11
D-15230 Frankfurt (Oder)
Deutschland
Tel.: +49 (0)335-554990
Tel.: +49 (0)335 - 5549734
E-mail: ostbrandenburg@igmetall.de
Homepage

ver.di - Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft
Bezirk Frankfurt/Oder
Zehmeplatz 11
15230 Frankfurt (Oder)
Deutschland
Tel.: +49 (0) 0335/60677-0
Tel.: +49 (0) 0335/60677-77
E-mail: bz.nob@verdi.de
Homepage

DGB Bezirk Berlin-Brandenburg
Kapweg 4
13405 Berlin
Deutschland
Tel.: +4930 21 240 - 0
Homepage

Arbeitgebervertreter (Kammern, Wirtschaftsverbände)

IHK Ostbrandenburg
Puschkinstraße 12b
15236 Frankfurt (Oder)
Deutschland
Tel.: +49335 5621-1111
Tel.: +49335 5621-1119
E-mail: info@ihk-ostbrandenburg.de
Homepage

Arbeitsvermittler

EURES-Beratung
Agentur für Arbeit
Heinrich-von-Stephan-Straße 2
15230 Fran Frankfurt (Oder)
Deutschland
Tel.: +49 335 570 3333
E-mail: Frankfurt-Oder.Eures@arbeitsagentur.de
Homepage