Nauka zawodu w systemie dualnym

Górnik maszynista jest oficjalnie uznawanym zawodem wyuczonym w rozumieniu Ustawy o kształceniu zawodowym (niem. Berufsbildungsgesetz, w skrócie BBiG).

Dwuletnia nauka w systemie dualnym jest możliwa w następujących specjalnościach:

• Transport i utrzymanie w ruchu
• Drążenie i wydobycie

Tytuł zawodowy: Górnik maszynista (niem. Berg- und Maschinenmann / Berg- und Maschinenfrau)

Górnicy maszyniści ze specjalnością transport i utrzymanie w ruchu zajmują się montażem, obsługą i demontażem urządzeń transportowych i wydobywczych, takich jak taśmociągi transportowe, kolejki i przenośniki podwieszane. Troszczą się również o utrzymanie ich w gotowości do pracy. Układają również rurociągi sztywne i giętkie i utrzymują je oraz pompy mechaniczne w odpowiednim stanie.

Źródło: Portal BERUFENET, http://berufenet.arbeitsagentur.de

Niemiecki zawód górnik maszynista (niem. Berg- und Maschinenmann/-frau) jest częściowo porównywalny z następującymi polskimi zawodami:

• Górnik eksploatacji podziemnej, poziom kształcenia – trzyletnia szkoła branżowa I stopnia
• Górnik odkrywkowej eksploatacji złóż, poziom kształcenia – trzyletnia szkoła branżowa I stopnia.

Użyteczne informacje na temat priorytetów w nauce porównywanych zawodów można znaleźć w kategoriach informacji „Treść programu nauczania“ oraz „Wymiar godzin”.

W systemie dualnym placówką szkoleniową jest przede wszystkim zakład pracy. Dodatkowo istnieje obowiązek uczęszczania do szkoły zawodowej (szkoły zawodowe w Brandenburgii nazywane są "Oberstufenzentren" czyli "Zespoły szkół ponadpodstawowych"). Szkoła do nauki tego zawodu znajduje się w Freibergu w Saksonii.   

Wg obowiązujących przepisów do podjęcia nauki zawodu nie jest konieczne wcześniejsze ukończenie konkretnego poziomu kształcenia.

Źródło: Portal BERUFENET, http://berufenet.arbeitsagentur.de

Nauka zawodu trwa 2 lata.

Podczas nauki zawodu uczniowie uczą się w szkolącym zakładzie pracy przykładowo:

• w jaki sposób tworzy się stosowane w górnictwie połączenia elementów drewnianych,
• w jaki sposób transportuje się materiały ręcznie i przy użyciu środków transportu,
• w jaki sposób odczytuje się dokumentacje techniczne i dane z zakresu miernictwa górniczego,
• w jaki sposób przecina się, kuje, wygina i prostuje elementy różnego rodzaju (np. blachy i profile),
• czego należy przestrzegać podczas wiercenia, rozwiercania i gwintowania,
• jakie istnieją rodzaje połączeń (np. połączenia skręcane, połączenia węży i rur),
• w jaki sposób sprawdza się powierzchnie i obrabiane elementy pod kątem równości płaszczyzny i dokładności kształtu oraz jak opisuje się przyczyny i skutki błędów pomiaru,
• czego należy przestrzegać podczas transportowania dużych i ciężkich elementów,
• w jaki sposób montuje się , demontuje i utrzymuje w odpowiednim stanie urządzenia transportowe i wydobywcze,
• na co należy zwracać uwagę podczas układania, uszczelniania i rozbudowy rurociągów sztywnych i giętkich.

Źródło: Portal BERUFENET, http://berufenet.arbeitsagentur.de

Przegląd obszarów tematycznych podczas dwuletniej nauki zawodu:

- W pierwszym roku nauki:

• Wprowadzenie do zawodu
• Podstawy wiedzy o metalach
• Podstawy wiedzy o drewnie i materiałach budowlanych
• Podstawy wiedzy górniczej
• Matematyka techniczna
• Rysunek techniczny

- W drugim roku nauki:

• Pogłębienie wiedzy z pierwszego roku nauki
• Mechaniczne środki pracy
• Wydobycie i transport
• Maszyny wydobywcze i środki transportu
• Rurociągi sztywne i giętkie

Źródło: Portal BERUFENET, http://berufenet.arbeitsagentur.de

Podczas nauki tego zawodu w systemie dualnym uczniowie odbywają zajęcia praktyczne w zakładzie szkolącym i teoretyczne w szkole zawodowej.

Część praktyczna zajmuje z reguły ok. 80% całego okresu nauki zawodu.

Nauka zawodu w zakładzie pracy jest dla ucznia bezpłatna, jednakże w związku z zajęciami w szkole zawodowej mogą powstać koszty związane z zakupem pomocy naukowych (np. literatury fachowej), koszty dojazdów lub zakwaterowania poza miejscem zamieszkania.

Wynagrodzenie za okres nauki zawodu

Uczniowie pobierający naukę zawodu w systemie dualnym otrzymują wynagrodzenie za okres nauki. Kształtuje się ono przeważnie na poziomie określonym w układach taryfowych. Jego wysokość jest uzależniona od dziedziny gospodarki, z którą związany jest dany zawód (przemysł i handel, rzemiosło, itp.) oraz od konkretnej

Również miasto / region mają decydujący wpływ na wysokość wynagrodzenia w okresie nauki zawodu. Nadal istnieją również różnice między Niemcami Wschodnimi i Zachodnimi.

Przedstawione poniżej dane na temat wysokości wynagrodzenia są danymi orientacyjnymi i nie mogą być podstawą do jakichkolwiek roszczeń.

Uczniowie zawodu mogą otrzymywać około 500 do 750 Euro wynagrodzenia miesięcznego.

Źródło:

(niem. Datenbank Ausbildungsvergütungen, w skrócie DAV) Federalnego Instytutu Kształcenia Zawodowego (niem. Bundesinstitut für Berufsbildung, w skrócie BIBB)

Zarobki są w znacznym stopniu uzależnione od stawianych w danym wypadku wobec pracownika wymagań. Ponadto z reguły brane są pod uwagę doświadczenie zawodowe i zakres odpowiedzialności.

Poza wynagrodzeniem zasadniczym wypłacane są czasem dodatki i premie, jak np. trzynasta pensja, dodatek urlopowy i dodatkowe świadczenia emerytalne.

Dlatego najlepszym sposobem sprawdzenia aktualnych wynagrodzeń regionalnych są następujące strony internetowe: ...

www.gehalt.de

www.gehaltsvergleich.com

www.nettolohn.de

Informacje o obowiązujących układach taryfowych można uzyskać w Przemysłowym Związku Zawodowym Branży Górniczej, Chemicznej i Energetycznej, Biuro Regionalne dla Berlina i Bradenburgii (niem. Industriegewerkschaft Bergbau, Chemie und Energie, Regionalbüro Berlin-Brandenburg,) tutaj.

Formy kształcenia ustawicznego mogą być pomocne w pozostawaniu na bieżąco ze sprawami zawodowymi, w zdobywaniu specjalizacji, osiąganiu awansu zawodowego lub podejmowaniu samodzielnej działalności gospodarczej.

Kursy kwalifikacyjne:

• Roboty budowlane ziemne, wodne, w podłożu skalnym
• Wydobycie surowców
• Eksploatacja i nadzór funkcjonowania maszyn i urządzeń
• Kierowanie sprzętem i maszynami budowlanymi
• Hydraulika, pneumatyka i hybrydowa technika sterowania
• Konserwacja i utrzymanie
• Budowa rurociągów
• Kontrola jakości i stosowane w niej techniki
• BHP i zapobieganie wypadkom

Kształcenie ustawiczne umożliwiające awans zawodowy (wybrane):

- Technicy:

• Technik z egzaminem państwowym w specjalności technika górnicza
• Technik z egzaminem państwowym w specjalności technika geologiczna

- Starsi specjaliści, specjaliści – ekonomiści, wykwalifikowani handlowcy różnych specjalności:

• Starszy specjalista ds. technicznych

- Inne możliwości kształcenia ustawicznego zapewniające awans zawodowy:

• Nauczyciel zawodów objętych systemem dualnym (kształcenie ustawiczne)

Kierunki studiów (wybrane):

• Geotechnologia (licencjat)
• Inżynieria surowców (licencjat)
• Technika geodezyjna, Geoinformatyka (licencjat)
• Geofizyka (licencjat)
• Nauki o ziemi (licencjat)

Różnorodne formy kształcenia ustawicznego, zapewniającego awans zawodowy oraz liczne seminaria oferuje również IHK-Projektgesellschaft mbH Ostbrandenburg www.ihk-projekt.de.

Źródło: Portal BERUFENET, http://berufenet.arbeitsagentur.de

Linki do stron i portali niemieckojęzycznych:

Strona internetowa MINING.com – Kopalnia informacji:

www.mining.com

Linki do stron i portali niemieckojęzycznych:

Niemiecka giełda miejsc pracy dla zawodów rzemieślniczych i technicznych:

http://www.handwerkerstellen.de/

Giełda miejsc pracy i nauki zawodu Federalnej Agencji d.s. Pracy z podziałem na branże i regiony:

www.jobboerse.arbeitsagentur.de

Ogólna giełda miejsc pracy z podziałem na branże:

http://www.jobpilot.de

Ogólna giełda miejsc pracy z wyszukiwarką wg regionów:

http://www.jobsuche.de

Giełda miejsc pracy z podziałem na branże i regiony:

http://www.jobrobot.de

Duża giełda miejsc pracy:

http://www.stepstone.de